A sajátos nevelési igény illetve fogyatékosság tényét kizárólag a szakértői és rehabilitációs bizottságok állapíthatják meg, komplex – orvosi, pedagógiai, gyógypedagógiai, pszichológiai – vizsgálat alapján.
A feladatellátás megoszlik a tevékenység jellege szerint. A tanulási képességet vizsgáló szakértői és rehabilitációs bizottságok működtetése valamennyi megyei és a fővárosi önkormányzatnak kötelezettsége, a látás-, a hallás-, a mozgás- és a beszédfogyatékosság vizsgálatát végző országos szakértői tevékenység megszervezése a fővárosi önkormányzat feladata.
A tanulási képességet vizsgáló szakértői és rehabilitációs tevékenység vagy az országos szakértői és rehabilitációs tevékenység keretében kell
a fogyatékosság szűrése, vizsgálata alapján javaslatot tenni a gyermek, tanuló különleges gondozás keretében történő ellátására, az ellátás módjára, formájára és helyére, az ellátáshoz kapcsolódó pedagógiai szakszolgálatra;vizsgálni a különleges gondozás ellátásához szükséges feltételek meglétét.
A szakértői és rehabilitációs bizottság által végzett vizsgálat a gondozó- vagy oktatási intézmény kezdeményezésére illetve a szülő kérésére vagy egyetértésével indul, s annak megkezdéséhez – kivéve, ha a szülő ismeretlen helyen tartózkodik – a szülő jelenléte szükséges. A gyermek, tanuló érdekében a vizsgálaton történő részvétel, a kijelölt intézménybe történő beíratás érdekében államigazgatási eljárás kezdeményezhető. Az államigazgatási eljárásban hozott határozat ellen a szülőnek fellebbezési joga van.
A komplex – pedagógiai, orvosi, pszichológiai – vizsgálat során az értelmi képességek vizsgálata, az ezt kiegészítő képességvizsgálatok, a személyiségvizsgálat, a tanulékonyság vizsgálata, a tudásszint és az iskolai teljesítmények mérése valamint a sérülést kiváltó okok organikus hátterének feltárását célzó (szak)orvosi vizsgálat megállapításának eredményeire alapozottan történik a szakértői vélemény (javaslat) elkészítése.
A szakvélemény – a személyi adatokon túl – többek között tartalmazza
a sajátos nevelési igényre (fogyatékosságra) vagy annak kizárására vonatkozó megállapítást, az azt alátámasztó tényeket;
a korai fejlesztés és gondozás szükségességét, az ennek keretében nyújtott szolgáltatásokat valamint azok idejét, a fejlesztéssel kapcsolatos szakmai feladatok megjelölését és azt, hogy a feladatokat milyen ellátás keretében, mely intézmény biztosítja;
annak megállapítását, hogy a gyermek, tanuló csak az e célra létrehozott, a fogyatékosság típusának megfelelően létrehozott nevelési, oktatási intézményben vagy a többi gyermekkel, tanulóval közösen is részt vehet az óvodai nevelésben, iskolai oktatásban;
annak megállapítását, hogy a gyermek tankötelezettség teljesítése helyett képzési kötelezettséget teljesít, a képzési kötelezettség teljesítésében részt vevő intézményt illetve annak feltűntetését, hogy a gyermek a képzési kötelezettségnek szülői otthoni ellátás keretében tesz eleget, továbbá a fejlesztő felkészítés módját, a foglalkozások heti idejét;
annak megállapítását, hogy a fogyatékos tanuló tankötelezettségét kizárólag iskolába járással vagy a szülő választása szerint iskolába járással, illetve magántanulóként, illetőleg kizárólag magántanulóként teljesítheti;annak megállapítását, hogy a gyermek tankötelezettség teljesítése helyett képzési kötelezettséget teljesít;a javasolt intézmény megjelölését és a beíratás időpontját;továbbá a gyermek, tanuló nevelésével, oktatásával kapcsolatos sajátos követelményeket.
Áthelyezési vizsgálat menete
A szakértői vizsgálatot kérő intézmény a vizsgálat elindításáról tájékoztatja a szülőt, aki a javaslati lapon aláírásával jelzi az egyetértést. Amennyiben nem ért egyet, az intézmény az illetékes önkormányzaton keresztül juttatja el a javaslati lapot a Szakértői Bizottságnak, határozattal kötelezve a szülőt az együttműködésre. A beküldött vizsgálati kérelmek alapján értesítjük a szülőt a vizsgálat időpontjáról. Ha a szülő a gyermekkel nem jelenik meg az adott időpontban, a Szakértői Bizottság újabb időpontról küld értesítést. Ha a szülő ekkor sem jelenik meg a gyermekkel, a Szakértői Bizottság ezt jelzi a lakóhely szerint illetékes jegyzőnek az újabb időpont megjelölésével. A jegyző ez esetben a szülőt határozattal kötelezi az együttműködésre.
Ha a szülő az iskoláztatási javaslattal egyetért, a Szakértői Bizottság a szakértői javaslatot megküldi a küldő és fogadó intézménynek. Ha a szülő nem ért egyet a javaslattal, a Szakértői Bizottság azt a lakóhely szerint illetékes jegyzőnek küldi meg. A jegyző erről határozatot hoz, amit a szülőnek jogában áll megfellebbezni. A jegyző a fellebbezésnek helyt ad vagy felülvizsgálatot kér.
Az utazás költségeit a gyermek és kísérője számára az Egészségbiztosítási Pénztár téríti.
Az áthelyezési vizsgálat orvosi, pszichológiai, részképesség, értelmi képesség és pedagógiai vizsgálatból áll. Speciális vizsgálatra kerül sor tanulási zavar megállapítására.
A vizsgálati eredmények összegzése esetmegbeszélésen történik.
A megfelelő feltételekkel rendelkező intézmények közül – a szakértői bizottság tájékoztatása alapján – a szülőnek joga van a szabad intézményválasztásra. Annak érdekében, hogy a szakértői bizottságok naprakész információkkal rendelkezzenek arról, hogy mely intézményekben adottak a fogyatékos gyermekek nevelésének, oktatásának feltételei – akár integrált, akár szegregált formában – a közoktatási törvény a települések jegyzői kötelezettségeként meghatározza, hogy ezekről az intézményekről tájékoztassák a bizottságokat.
A szakértői bizottsági tevékenység része a gyermek, tanuló fejlődésének rendszeres nyomon követése (felülvizsgálatok). A felülvizsgálati kötelezettség azt is jelenti, hogy a korábban kiadott szakvélemények hatályukat vesztik, és a meghatározott határidő eltelte után nem szolgálnak alapul az iskolai nevelés és oktatás megszervezéséhez és az ehhez kapcsolódó állami hozzájárulás igénybevételéhez sem.
Kötelező ellenőrző (kontroll-) vizsgálatok:
– sajátos nevelési igényű gyermekeknél az áthelyezést követő évben, majd kétévenként,
– 12 év felett háromévente,
– középsúlyos értelmi sérülteknél háromévente,
– képzési kötelezett esetén abban az évben, amikor 7. életévét betölti, ezt követően háromévente,
– korai fejlesztésben részesülő gyermek esetén abban az évben, amikor 5. életévét betölti, illetve szülői kezdeményezésre, évente legfeljebb egy alkalommal.
Az utóbbi években számos nem önkormányzati fenntartású intézmény kapcsolódott be, elsősorban a korai fejlesztés és gondozás, a fejlesztő felkészítés, valamint a sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelése, iskolai ellátása feladatainak ellátásába. A szakértői és rehabilitációs bizottság nem helyi önkormányzati fenntartású intézményt akkor jelölhet meg fogadó intézményként, ha az rendelkezik együttműködési megállapodással a feladat ellátására kötelezett önkormányzattal (ekkor a többletköltségeket az önkormányzat vállalja át), vagy – ennek hiányában – a szülő és az iskola közös nyilatkozatban kéri a gyermek, tanuló elhelyezését.
A szakértői és rehabilitációs tevékenységet a 14/1994. (VI.24.) sz. MKM rendelet szabályozza.
Figyelem!!
Életbe lépett a 2005. december 5-én elfogadott, az oktatást érintő egyes törvények módosításáról szóló törvényjavaslat, amely a súlyosan, halmozottan fogyatékos gyermekek közoktatási ellátásával kapcsolatban jelentős változásokat vezet be:
1. A képzési kötelezettség kategóriáját törölték a törvényből. A súlyosan, halmozottan fogyatékos gyermekek ezentúl tankötelezettnek minősülnek.
2. A súlyosan, halmozottan fogyatékos tanulók tankötelezettségüket kétféle módon teljesíthetik:
minimálisan heti húsz órában nyújtott fejlesztő iskolai oktatás keretében, vagya korábbi szabályozásnak megfelelő heti 3-5 óra fejlesztő felkészítés keretében (2010-ig).
3. A fejlesztő iskolai oktatás új színtereként jelentek meg gyógypedagógiai nevelésben és oktatásban részt vevő iskolák, s a törvény megtartotta a korábbi helyszíneket is (fogyatékosok ápoló, gondozó otthonában nyújtott gondozás, fogyatékosok rehabilitációs intézményében, fogyatékosok nappali intézményében nyújtott gondozás, gyógypedagógiai tanácsadás, korai fejlesztés és gondozás keretében biztosított fejlesztés és gondozás, konduktív pedagógiai ellátás, illetőleg a gyermek hat éves koráig bölcsődei gondozás).
4. A törvény rögzíti, hogy 2010-től megszűnik a heti 3-5 órás fejlesztő felkészítés lehetősége, vagyis ettől az időponttól minden gyerek heti húsz órában kap nevelést-oktatást.
5. 2010-ig ennek megfelelően ki kell alakítani a közoktatási intézményekbe integrált fejlesztő iskolai osztályokat, tagozatokat, csoportokat, illetve a szociális ápoló gondozó otthonokban és a rehabilitációs intézményekben a fejlesztő iskolai intézményrészlegeket.
Tanulási Képességet Vizsgáló Bizottságok
Budapesten
Fővárosi 1. sz. Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság és Gyógypedagógiai Szolgáltató Központ
vezető: Dr. Gönczyné Horváth Erzsébet
I., II., XI., XII., XX-XXII. kerületek részére
1116 Budapest,
Rácz László u. 73
Tel.:/Fax: (1) 208-2295
Fővárosi 2. sz. Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Metzger Balázs
III., IV., VI.,VII., XIII., XV., VI. kerületek részére
1134 Budapest,
Janicsár u. 2.
Tel.: (1) 140-9231
3. sz. Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
Pussay Zsuzsanna
V., VIII-X., XIV., XVII-XIX. kerületek részére
1141 Álmos vezér u. 46.
220-4842
4. sz. Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság és Gyógypedagógiai Szolgáltató Központ
Nádor Györgyné
diákotthonok, gyermekotthonok, középsúlyos fogyatékosok
Izabella utca 1.
Budapest
1077
E-mail: szakbiz4@t-online.
Fax: (1) 489-0904
Mobiltelefon: (1) 489-0905
Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola Gyógypedagógiai, Pszichológiai Vizsgáló Intézete
1071 Budapest, Damjanich u 41-43.
Tel.: 3213526
vidéken
Értelmi Fogyatékosok Országos Intézete
Felnőtt fogyatékosok vizsgálata
Dunakeszi Felszabadulás u. 5.
Baranya megyei
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Merényi Lászlóné
7600 Pécs,
Mikes Kelemen utca 13.
Tel.:/Fax: (72) 312-294
Bács-Kiskun megyei 1. sz.
Tanulási Képességet Vizsgáló és Rehabilitációs Tevékenységet Végző Szakértői Bizottság
vezető:
Dr. Knyihárné Gaika Judit
6000 Kecskemét,
Juhar u.23.
Tel.:/Fax: (76) 477-666
Bács-Kiskun megyei 2. sz.
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Gellért Ágnes
6500 Baja,
Barátság tér 18.
Tel.:/Fax: (79) 322-599/17.mellék
Békés megyei
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Csepregi András
5600 Békéscsaba,
Luther utca 5/b.
Tel.: (66) 326-669
Fax:: (66) 325-377
Borsod-Abaúj-Zemplén megyei
Pedagógiai és Közművelődési Intézet
Pedagógiai Szakszolgálat
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Cserjési Mária
3534 Miskolc,
Andrássy út 96.
Tel.: (46) 401-433
Csongrád megyei Pedagógiai és Közművelődési KHT.
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Hégely Gábor
6726 Szeged,
Bécsi krt. 38.
Tel: (62) 592-821
Szeged Megyei Jogú Város
Humán Szolgáltató Központ
Pedagógiai Intézet
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői Bizottság
vezető: Megyeri Pálné
6725 Szeged,
Sás u.2.
Tel.: (62) 477-358
Fejér megyei
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Vámos Éva
8000 Székesfehérvár,
Kikindai u.1.
Tel.: (22) 316-001
1212 vagy 1218 mellék
Győr-Sopron-Moson megyei
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Rajtáné Szabó Zsuzsa
9023 Győr,
Bárczi Gusztáv u. 2.
Tel.: (96) 419-022
15 mellék
Hajdú-Bihar megyei Gyógypedagógiai Szakértői és Rehabilitációs Központ
vezető: Gyurkó Péterné
4024 Debrecen,
Monti ezredes u. 7.
Tel.:/Fax: (52) 344-121,
(52) 344-069
Heves megyei
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: dr. Hídvégi Márta
3300 Eger,
Szervita utca 23.
Tel.: (36) 312 929
Jász-Nagykun-Szolnok megyei
Pedagógiai Intézet
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Pótáriné Szabó Erika
5400 Szolnok,
Mária u. 19.
Tel.:/Fax: (56) 422-363,
(56) 371-604,
(56) 342-910
Szolnok Megyei Jogú Város
Városi Nevelési Tanácsadó
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Csécseiné Nagy Zsuzsanna
5000 Szolnok,
Vásárhelyi Pál u. 56/a.
Tel.:/Fax: (56) 421-113
Tel:. (56) 420-828
Komárom-Esztergom megyei
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Nagyné Sebestyén Ibolya
2890 Tata,
Új utca 21.
Tel.: (34) 381-658
Nógrád megyei Pedagógiai Pszichológiai Szakszolgálat
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Meződi Magdolna
3100 Salgótarján,
Május 1. út 81-83.
Tel.: (23) 314-814
Pest Megye Önkormányzata 1. sz.
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Veres Györgyné
1117 Budapest,
Karinthy F. u. 3.
Tel.:/Fax: (1) 1850-243
Pest megyei 2. sz.
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Sárközy Kálmán
2700 Cegléd
Buzogány u. 23.
Tel.:/Fax: (53) 310-14
Somogy megyei
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Huber Jánosné
7400 Kaposvár,
Ifjúság u.62.
Tel.:/Fax: (82) 314-342
Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei
Tanulási Képességet Vizsgáló 1.sz. Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Bíró László
4400 Nyíregyháza,
Szarvas u. 24.
Tel.: (42) 315 914
Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei
Tanulási Képességet Vizsgáló 2.sz. Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Szakács Antalné
4300 Nyírbátor,
Debreceni u. 67.
Tel.: (42) 281-244
Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei
Tanulási Képességet Vizsgáló 3.sz. Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Mikita Istvánné
4600 Kisvárda,
Szentgyörgy tér 2.
Tel.: (45 415-047
146. mellék
Tolna megyei Önkormányzat
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Rajkóné Kiss Ágnes
Tel.: 74/510-189
7100 Szekszárd, Szt. István tér 15-17. Pf. 217.
Tel.: 74/510-188
Vas megyei
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Völgyiné Schik Judit
9700 Szombathely,
Petőfi u. 8.
Tel.: (94) 318-720
Fax: (94) 314-17
Veszprém megyei
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Németh Péter
8200 Veszprém,
Nagy László u. 4/C
Tel.: (88) 406-698
Zala megyei
Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság
vezető: Román Bernadett
8900 Zalaegerszeg,
Apácai Csere János tér 5/a.
Tel.: (92) 311-301
Összeállította: Juhászné Gáspár Dorottya
Közzétéve a fejlesztok.hu engedélyével
